Πρόγραμμα εκδηλώσεων της Ημαθίας
  Την Τετάρτη 29 Απριλίου: Εκδήλωση για την Παγκόσμια Ημέρα Καβάφη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Νάουσας

  Την Τετάρτη 29 Απριλίου: Εκδήλωση για την Παγκόσμια Ημέρα Καβάφη στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Νάουσας

Στις 27 Απριλίου στο 16ο Δ.Σχ.  Βέροιας  Προβολή της βραβευμένης ταινίας “ο δάσκαλος που υποσχέθηκε τη θάλασσα”

Στις 27 Απριλίου στο 16ο Δ.Σχ. Βέροιας Προβολή της βραβευμένης ταινίας “ο δάσκαλος που υποσχέθηκε τη θάλασσα”

Την Τρίτη 28 Απριλίου στη Στέγη Συναυλία Χορωδίας και  Χοροθεατρικής ομάδας του 4ου Γυμνάσιου Βέροιας για την ΑΓΑΠΗ

Την Τρίτη 28 Απριλίου στη Στέγη Συναυλία Χορωδίας και Χοροθεατρικής ομάδας του 4ου Γυμνάσιου Βέροιας για την ΑΓΑΠΗ

Την Τετάρτη 29 Απριλίου στη Δημόσια Βιβλιοθήκη Βέροιας Παρουσιάζεται το βιβλίο  του Βαλάντη Παπαγεωργίου  «Το Μακεδονικό Ζήτημα και η πολιτική των Μεγάλων Δυνάμεων μέσα από τον Βρετανικό Τύπο»

Την Τετάρτη 29 Απριλίου στη Δημόσια Βιβλιοθήκη Βέροιας Παρουσιάζεται το βιβλίο του Βαλάντη Παπαγεωργίου «Το Μακεδονικό Ζήτημα και η πολιτική

ΚΥΡΙΑΚΗ  24 ΜΑΪΟΥ 2026       Το μπαλέτο «Δον Κιχώτης», από το Κρατικό Θέατρο του Νόβι Σαντ Σερβίας, στον Χώρο Τεχνών, με 35 χορευτές επί σκηνής

ΚΥΡΙΑΚΗ  24 ΜΑΪΟΥ 2026   Το μπαλέτο «Δον Κιχώτης», από το Κρατικό Θέατρο του Νόβι Σαντ Σερβίας, στον Χώρο Τεχνών, με 35 χορευτές

Την Πέμπτη 30 Απριλίου, στο φουαγιέ της Στέγης Παρουσιάζεται το βιβλίο  «Αλάτι Χοντρό», του δικηγόρου και συγγραφέα Μιχάλη Τοπαλίδη

Την Πέμπτη 30 Απριλίου, στο φουαγιέ της Στέγης Παρουσιάζεται το βιβλίο «Αλάτι Χοντρό», του δικηγόρου και συγγραφέα Μιχάλη Τοπαλίδη

Χορούς και τραγούδια από τα ημαθιώτικα Πιέρια, δίδαξε ο Γιάννης Τσιαμήτρος σε σεμινάριο στη Λευκάδα

Χορούς και τραγούδια από τα ημαθιώτικα Πιέρια, δίδαξε ο Γιάννης Τσιαμήτρος σε σεμινάριο στη Λευκάδα

[ditty id=231425 category="h-thesh-tou-laou"]

Νέα και Απόψεις από την Κεντρική Ευρώπη

Του dr. Εμμανουήλ Πάσχου

Τα τελευταία χρόνια ο κόσμος εξελίσσεται κάτω από δύσκολες συνθήκες με την πανδημία, την κλιματική αλλαγή και με το δράμα του πολέμου στην Ουκρανία. Σε μια εποχή που χρειαζόμαστε συνεργασία και ενότητα αντιμετωπίζουμε γεωπολιτικές αντιπαραθέσεις και ανακατατάξεις. Στην κεντρική Ευρώπη ακουγότανε συχνά το μήνυμα ότι η πείρα του παρελθόντος θα εξάλειφε τα δεινά ενός νέου πολέμου. Δυστυχώς η προσδοκία αυτή ήταν απατηλή και γι´ αυτό ενεργοποιούνται νέες ανακατατάξεις που έχουν παγκόσμιες επιπτώσεις. Μετά την Ρωσική επέμβαση στην Ουκρανία ο κόσμος άλλαξε. Θα περιγράψω μερικές από αυτές όπως τις ζούμε στην Γερμανία.

Δύο μεγάλα θέματα είναι η αμυντική οχύρωση της κεντρικής Ευρώπης και η εξάρτηση από πηγές ενέργειας, ειδικά από ορυκτά καύσιμα (φυσικό αέριο και πετρέλαιο). Έχουν ληφθεί κιόλας αποφάσεις για ένα νέο αμυντικό σύστημα . Ο καγκελάριος Scholz εισήγαγε ένα νέο πρόγραμμα αμυντικής οχύρωσης με επένδυση 100 δισεκατομμυρίων Ευρώ. Επί πλέον οι γειτονικές χώρες αρχίσαν να συνεργάζονται για να εναρμονίσουν τις στρατιωτικές τους δυνάμεις.

Δεύτερον, από το φθινόπωρο υπάρχει μεγάλη προσπάθεια να βρεθούν νέες χώρες από όπου θα εισάγεται ενέργεια και τα δεδομένα περιγράφουν ότι οι ανάγκες γι’ αυτό τον χειμώνα έχουν ήδη καλυφθεί. Δυστυχώς, αυτή η αλλαγή αύξανε τον πληθωρισμό πλήττοντας αρκετές κοινωνικές ομάδες. Αυτό είναι φανερό στα κέντρα Γερμανικών πόλεων όπου βλέπουμε περισσότερους άστεγους και καταστήματα να κλείνουν, κλπ. Η Ελλάδα με την γεωργική της παραγωγή και τον τουρισμό ίσως να πάει καλλίτερα. Στην συγκέντρωση του Davos o ανταποκριτής Fareed Zakaria του CNN περιέγραψε την Ελλάδα σαν μία χώρα η οποία ανταπεξέρχεται στις οικονομικές ανάγκες. Ασφαλώς στην Ελλάδα δεν υπάρχει μεγάλη βιομηχανία που πλήττεται άμεσα με την ακρίβεια του φυσικού αερίου.

Υπάρχουν ίσως και άλλα πλεονεκτήματα στη Ελλάδα: Εδώ το κλίμα είναι πιο ήπιο και η ετήσια ηλιοφάνεια σχεδόν διπλάσια από την ηλιοφάνεια στην Γερμανία. Η Ελλάδα έχει την δυνατότητα να παράγει μεγάλες ποσότητες ηλιακής ενέργειας και να την αποθηκεύει σε υδροηλεκτρικά φράγματα.

Στη Βέροια έχουμε γύρω μας φράγματα που μπορούν να συνδεθούν και να αξιοποιηθούν. Κάθε σχολείο μπορεί να έχει στην σκεπή ένα φωτοβολταϊκό και ένα ηλιόθερμο, σχετιζόμενα με ένα μάθημα ηλιακής ενέργειας: ταυτόχρονη παραγωγή και μάθηση. Έτσι δημιουργείται η συνείδηση για το περιβάλλον. Κατόπιν υπάρχουν κοιτάσματα φυσικού αερίου που συζητούνται συνεχώς.

Διαβάζω στις ξένες εφημερίδες ότι η Ελλάδα μπορεί να γίνει σημαντικός παραγωγός ενέργειας.

Στα θέματα της πανδημίας και της κλιματικής αλλαγής η επιστημονική γνώση προσέφερε την γνώση της. Η πανδημία μετατράπηκε σε ενδημική μόλυνση και υπάρχουν αρκετές τεχνολογικές αλλαγές που επιτρέπουν εξόρυξη αερίου από μεγάλα βάθη. Υπάρχουν και άλλες δυνατότητες, αλλά αυτά είναι το θέμα για ένα άλλο άρθρο.

Κοινοποίηση της ανάρτησης:

Σχετικές αναρτήσεις

Ιστορικό

[pmpro_login redirect="/account/"]