Εθελοντικό παιδαγωγικό πρόγραμμα με τίτλο “Λογοτεχνικές και εικαστικές δράσεις στους μικρούς πρόσφυγες” υλοποίησε η Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας, σε συνεργασία με τη συντονίστρια εκπαίδευσης προσφύγων Ολυμπία Μπέτσα, το Σάββατο 3 Δεκεμβρίου, στο κέντρο φιλοξενίας προσφύγων Αγίας Βαρβάρας Βέροιας. Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από τη συγγραφέα – σχολική σύμβουλο Ελισάβετ Τάρη που αφηγήθηκε στα παιδιά το γνωστό παραμύθι “Έλμερ, το παρδαλό ελεφαντάκι”. Η αφήγηση συνοδεύτηκε από χορό, τραγούδι και πλούσιες παιδαγωγικές δράσεις. Ακολούθησαν εικαστικές δημιουργίες των παιδιών με πολύ χρώμα και φαντασία υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών και γνωστών εικαστικών Δέσποινας Περηφανοπούλου και Δημήτρη Κατσαβού. Τη διαμεσολάβηση στις δύο γλώσσες, ελληνικά και αραβικά, έκανε με μεγάλη επιτυχία η Αμάρ, η μικρή προσφυγοπούλα από το μαρτυρικό Χαλέπι της Συρίας.
Η συγκεκριμένη παιδαγωγική δράση εντάσσεται στο Πρόγραμμα της Διεύθυνσης Α/θμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας που στοχεύει στην όσο το δυνατόν καλύτερη προετοιμασία των προσφυγόπουλων για την ένταξή τους στο εκπαιδευτικό μας σύστημα, όπως σημειώνει ο προϊστάμενος Διον. Διαμαντόπουλος. Ανάλογες δράσεις θα ακολουθήσουν στην Αλεξάνδρεια, καθώς και προγραμματισμένες επισκέψεις των παιδιών σε χώρους ιδιαίτερης ιστορικής και πολιτιστικής αξίας, όπως ο αρχαιολογικός χώρος της Βεργίνας, το Εθνογραφικό Κέντρο “Γιώργη Μελίκη” κ.ά. Ειδικά για το Εθνογραφικό Κέντρο, ο δημοσιογράφος και εθνογράφος Γ. Μελίκης, κατέθεσε στη Διεύθυνση προτάσεις και ιδέες για δράσεις και επαφή των προσφυγόπουλων με την ελληνική λαϊκή τέχνη και παράδοση.
