Στο ΚΔΑΠ ΑμεΑ ΜΑμΑ 2 είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε τους μαθητές της Δ1’ τάξης του 7ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας, στο πλαίσιο του προγράμματος «Εσύ κι Εγώ Μαζί», μιας σημαντικής δράσης του Συλλόγου Μ.Α.μ.Α. (Μέριμνα Ατόμων με Αυτισμό), που υλοποιείται με τη στήριξη της Διεπιστημονικής Ομάδας του Κέντρου Υποστήριξης για τον Αυτισμό Ν. Ημαθίας.
Το πρόγραμμα «Εσύ κι Εγώ Μαζί» αποτελεί μια οργανωμένη εκπαιδευτική και βιωματική παρέμβαση, η οποία στοχεύει στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση μαθητών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης γύρω από τον Αυτισμό, προωθώντας παράλληλα αξίες όπως η αποδοχή, η συνεργασία και η συμπερίληψη. Μέσα από επιστημονικά τεκμηριωμένες παρουσιάσεις και βιωματικά εργαστήρια, οι μαθητές κατανοούν καλύτερα τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα στο φάσμα του αυτισμού και μαθαίνουν τρόπους ουσιαστικής συνύπαρξης στο σχολείο και στην κοινωνία.
Τους μαθητές συνόδευσαν ο δασκάλα της τάξης κος Καραμήτρος Αντώνης και η δασκάλα του τμήματος ένταξης κα.Σισμανίδου Ειρήνη, τους οποίους ευχαριστούμε θερμά για τη συνεργασία και τη στήριξή τους.
Η επίσκεψη ξεκίνησε με παρουσίαση του Συλλόγου και των δομών του, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν το έργο και τη φιλοσοφία μας. Ακολούθησε συζήτηση προσαρμοσμένη στην ηλικία τους για τη διαφορετικότητα, το φάσμα του αυτισμού και τη σημασία του σεβασμού στην καθημερινότητα.Η κα. Αναγνώστου Ειρήνη, ψυχολόγος και επιστημονική συνεργάτης του Συλλόγου, μαζί με την ψυχολόγο -υπεύθυνη του Κέντρου Υποστήριξης για τον Αυτισμό Ν. Ημαθίας ΜΑμΑ, κα. Ελένη Τσηρίδου, προσέγγισαν το θέμα με απλό και κατανοητό τρόπο, δημιουργώντας ένα κλίμα ασφάλειας και ανοιχτού διαλόγου.
Στη συνέχεια, οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και συμμετείχαν μαζί με τους ωφελούμενούς μας σε βιωματικές δραστηριότητες. Μέσα από ομαδικά παιχνίδια, δραστηριότητες κίνησης, εικαστικά και συνεργατικές δράσεις, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν, να επικοινωνήσουν και να συνεργαστούν ουσιαστικά.
Η εμπειρία αυτή ήταν ιδιαίτερα σημαντική, καθώς μέσα από τη χαρά του παιχνιδιού και την άμεση αλληλεπίδραση, τα παιδιά κατανόησαν στην πράξη πως κάθε άνθρωπος είναι μοναδικός και πως η διαφορετικότητα μπορεί να μας φέρνει πιο κοντά. Η ενεργή συμμετοχή των ωφελούμενων σε όλα τα εργαστήρια ενίσχυσε τη βιωματική μάθηση και την αίσθηση της αποδοχής.
ΤΟ ΔΣ ΤΗΣ ΜαΜΑ
